در روز یکشنبه ۱ آبان ماه ۱۴۰۱ در زنگ ریاضی آموزگار محترم کلاس دوم دو سرکار خانم سخدری جهت آموزش شمارش چندتا چندتا و الگویابی اعداد، چینه‌ها را در اختیار دانش‌آموزان قرار دادند و از آنان خواستند چینه‌ها را طبقه طبقه با یک الگوی یکسان مانند یک ساختمان بچینند.
دست‌ورزی و فعالیت به روش مجسم در یادگیری مفاهیم ریاضی کمک شایانی می‌کند.