روش‌های جمع‌آوری اطلاعات را دانش‌آموزان کلاس دوم تا حدودی فرا می‌گیرند و در این راستا مفهوم مشاهده و یادداشت برداری بسیار حائز اهمیت است.
در روز شنبه ۱۵ مهر ماه ۱۴۰۲ در زنگ علوم آموزگار کلاس دوم دو سرکار خانم سخدری جهت آموزش مفهوم مشاهده‌ی دقیق و اردوی علمی از دانش‌آموزان خواستند به صورت گروهی به حیاط مدرسه بروند تا مشاهده‌ی دقیق انجام دهند و یادداشت‌برداری نمایند.
دانش‌آموزان در پایان متوجه شدند که مشاهده‌ی علمی یعنی استفاده از تمامی حواس پنجگانه و در پایان نتایج این اردوی علمی را در کلاس ارائه دادند.
