در روز یکشنبه ۱۸ مهرماه 1400 در زنگ املا آموزشی آموزگار محترم کلاس دوم دو سرکار خانم سخدری از دانش آموزان خواستند جهت تقویت املا و گسترده شدن دامنهی لغات چندین کلمهی مهم را روی نمک با انگشت بنویسند.
دانشآموزان کلاس دوم بسیار زیبا این فعالیتِ خلاقانه را انجام داده و لذت بردند.
املا آموزشی با بازی انجام می شود ولی هدف در آن سرگرمی و تفریح نیست املا با بازی باعث فهم بهتر و عمیق تر لغات می شود و از خاطر نمی رود .
روش دست ورزی در انجام املا بهترین روش می باشد.