روز چهارشنبه ۷ آبان ۱۳۹۹ در زنگ فارسی آموزگار پایه دوم سرکار خانم سخدری املا آموزشی از بچه ها گرفتند بدین صورت که از آنان خواستند در یک سینی مقداری نمک یا آرد بریزند و با انگشت روی آن لغات مهم درس را بنویسند و پاک نمایند . از دانش آموزان خواسته شد از لغات آسان شروع کنند و اسم خود را هم بنویسند .
املا آموزشی با بازی انجام می شود ولی هدف در آن سرگرمی و تفریح نیست املا با بازی باعث فهم بهتر و عمیق تر لغات می شود و از خاطر نمی رود . دختران بسیار از انجام آن لذت بردند .
روش دست ورزی در انجام املا بهترین روش می باشد.