عمومی

۱- گوش دادن به صداها هدف از این قسمت گوش دادن به صدا های مختلف از سوی کودک. بدون ذکر نام انهاست.هنگام ایجاد این صداها […]

– تکاليف و آزمون هاي عملکردي آموخته هاي فراگير را در حيطه هاي مختلف در عمل به کار مي گيرد و فراگير طي انجام آن […]

مقدمه: عواملی که لازمند تا کلاسی خوب و مفید داشته باشیم متعدد می باشند . اما مهمترین آنها را می توان از معلم و دانش […]

چکیده: &#۸۲۱۱; معلم ، مدرسه و خانواده نقش مهمی در علاقه و یا بی‌علاقگی دانش آموزان به درس انشاء دارند.تقویت درک عاطفی ، حسی ، […]

با ظهور نیما و طرح تازه‌ای که او در شعرِ فارسی افکند، جریان شعر فارسی در مسیر تازه‌ای راه یافت و انواع جدیدی از شعر […]

در شروع بحث ، بهتراست تعريفي از مقوله شعر و شاعري داشته باشيم ؛ چرا كه قبل از هر بحث و بررسي راجع به هر […]

چکیده : مقدمه : این مطالعه با هدف تعیین رابطه هوش معنوی و هویت دینی با کیفیت زندگی در دانشجویان ارشد مشاوره در دانشگاه واحد […]

مقدمه : به عملیات ذخیره سازی اطلاعات در ذهن به منظور یادآوری دوباره حفظ می گویند. این اطلاعات می تواند صوتی، تصویری ، حسی و […]

مقدمه: انسان زندگی خود را در خانواده آغازمی‌کند و این نهاد، کارکردی بنیادی درتربیت و پرورش فرد دارد.از این روی یکی از دغدغه‌های والدین، تربیت […]

غدیر خم در واقع جغرافیایی است که نامش را به واقعه‌ای بزرگ در تاریخ اسلام هدیه کرده و ماندگار شده است. این جغرافیا را جست‌وجو […]

بهترین محیط برای رشد و پرورش خلاقیت های دانش آموزان ، کلاس درس است و بهترین فردی که     می تواند در این فرایند رشد نقش […]

همه ما با اضطراب امتحان آشنا هستیم. هنگام امتحان احساس می کنیم ضربان قلب مان افزایش یافته، کف دست های مان عرق کرده است و […]

منتظر حقیقی در کلام رهبر معظم انقلاب کیست؟ انتظار، یکی از پربرکت‌ترین حالات انسان است، آن هم در انتظار دنیایی روشن از نور عدل و […]

وقتی در مورد حواس صحبت می‌شود منظور حواس پنجگانه (بینایی، شنوایی، چشایی، بویایی و لامسه) است که ترکیبی از آنها می‌تواند تشکیل‌دهنده یک بازی حسی […]